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L.M.D.
  • DISPOSITIF D’ACCOMPAGNEMENT DES ETUDIANTS

    Le principe du LMD repose sur un enseignement de proximité, c’est-à-dire que l’étudiant est fortement encadré par l’équipe pédagogique. Un dispositif d’accueil et d’information, de tutorat (...)

  • TEXTES REGLEMENTAIRES DE REFERENCE

    • Décret no 2002-481 du 8 avril 2002 relatif aux grades et titre universitaires et aux diplômes nationaux. • Décret no 2002-482 du 8 avril 2002 portant application au système français d’enseignement (...)

  • SYSTEMES D’EVALUATION

    1- Éléments utilisés dans l’évaluation 1.1 Crédits Un crédit est une unité de mesure, une unité de compte, exprimant la valeur donnée à une Unité d’Enseignement ou à un élément constitutif d’une UE. Il est (...)

  • MODALITES DE CONTROLE DES CONNAISSANCES

    Les aptitudes et l’acquisition des connaissances sont appréciées soit par un contrôle continu et régulier, soit par un examen terminal, soit par ces deux modes de contrôle combinés. NB : Le contrôle (...)

Contact

M. RANDRIAMASITIANA Gil Dany
Secrétaire Général
M. RAJAONARISON Jean François
Directeur Général de l’Enseignement Supérieur
M. RAMANANKIERANA Heriniaina
Directeur Général de la Recherche Scientifique
Mme RAHARIMALALA Laurence Eliane
Directeur de l’Enseignement Supérieur
M. RAKOTOZAFY Rivo
Directeur de l’Accréditation et de l’Assurance Qualité
M. RATSIMBASOA Arsène
Directeur d’Appui à la Réforme de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche
M. BELALAHY PAULIN Joséphin
Directeur des Techniques de l’Information et de la Communication
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